《游泳》以社會學觀點討論游泳?－明心見性、悟道的境界

以社會學觀點討論游泳?

以社會學觀點討論游泳?

過去的游泳環境是如何

可能河邊吧
到現在的游泳持有SPA
使游泳選手的環境更好
社會程度便高
游泳水準提升
游泳選手的紀錄也一直突破
社會環境的提升呀
讓我們擁有良好的環境學習

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最佳解答: 並非如此喔!不能那麼快下定義。
每個人的觀點都不一樣，像我，國小至高中，學校都沒游泳池，游泳教學基礎打的很差，是從國中開始拼命自學游泳(去外面上游泳課學費負擔不起)除了市立泳池外，一般私人泳池有SPA的門票都150元起跳(150是學生票)直到我現在是個游泳兼救生教練，在游泳這方面砸下的資金，最起碼有3萬元，一般社會人士在游泳池辦一張年卡就要約1萬5千元了，不過游泳是我的興趣，我花的很甘願，但在現在社會裡，一些年輕人還是認為(游泳這個運動是有錢人在做的)這個觀念仍無法完全突破。
我個人就很羨慕從國小校裡有游泳池，我是多麼想參加游泳隊阿，但是偏偏我讀的國小沒有游泳池，我對球類運動又不在行，直到國中我發現，我果然還是比較喜歡游泳，但國中又沒游泳池，我只好自己努力奮發的去萬面的游泳池學游泳。我一直很痛恨為什麼上帝要這樣對待我。
但相反的，台灣居大多數的青少年都討厭游泳，我曾在奇摩知識回答過許多學生未了逃避游泳課，又怕體育課被當掉的困擾，所以現在統計，全台灣會游泳的青少年，還無法突破40%。
好的環境對游泳選手來講當然是有益的，但對社會層面來講並無太大影響力，若社會風氣要提升，教育部就得打好游泳教學制度的基礎，這是以整體論。
若是以比賽論的話，台灣的游泳一直無法在國際裡爭光，對社會的影響不大，也無法激發台灣人學游泳，因此也並無太大幫助。
有良好的學習環境，當然是最好的，不過這個環境不是處處都有，反而形成了不公平性，許多學校因為經費，場地因素，無法蓋游泳池，有些家庭父母老古板，以為游泳是很危險的，反對學生，甚至會抗議學校蓋游泳池，讓校方很難做事，想學游泳的小朋友(青少年)去沒有機會學習，當然有游泳池的學校，一定會配合教育部極力推廣游泳，不過對於不想學游泳的人而言，反而是一股壓力。
有很多事追根究底都有很多缺陷以及漏洞的存在，久而久之會變成北部人比較多人會游泳，南部比較少人會游泳的局面，這樣對社會來講也是不益的呢。

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